может, дисграфия, если речь именно о проблемах с письмом, а в речи все окей. Или СДВГ какое мешает проверять написанное на предмет ошибок. Или физические нарушения мешают человеку печатать - ДЦП допустим. Если же в целом речь звучит связно (или написанное выглядит связно), но смысла нет, то все печально, это шизофазия, у меня препод такой в вузе был, я истерически смеялась на его парах. Потому что начинает мужик за здравие свою тягучую монотонную речь, а потом внезапно с темы лекции за 1 секунду как-то переключается на какие-то поезда, виноградники или примеры императоров. Хотя предмет, который он вел, - экологическая психология.
И вот так ты слушаешь, ждешь, когда он мысль закончит, чтобы ее осознать, а он все не заканчивает предложение, и чуть ли не про марсиан уже начинает рассуждать. По 3-4,5 часа подряд слушать такое - пытка. Особенно когда он в своей манере еще и вопросы к нашим докладам начинает задавать, или вопросы к аудитории по теме лекции... Это жесть.
И вот так ты слушаешь, ждешь, когда он мысль закончит, чтобы ее осознать, а он все не заканчивает предложение, и чуть ли не про марсиан уже начинает рассуждать. По 3-4,5 часа подряд слушать такое - пытка. Особенно когда он в своей манере еще и вопросы к нашим докладам начинает задавать, или вопросы к аудитории по теме лекции... Это жесть.